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孩子多大上幼儿园最好?入园倒计时,这七个问题,家长必知

2017-08-02 浏览次数:3288 来源:

 

入园季即将到来,入托入园的话题成为家长们关注的焦点。孩子即将从家庭生活走向集体生活,这样的改变,作为家长,既憧憬又担忧。

关于孩子上幼儿园,家长总有各种各样的问题。上幼儿园,不仅是孩子要做好准备,家长更要做好准备。七大入园常见问题,早知道,早准备!



孩子上幼儿园越早越好吗?


不能让孩子输在起跑线的理念,似皮鞭,不断抽打着家长,在入托入园问题上更是如此,甚至有家长在孩子不满周岁时便将孩子送入市面上一些托班机构,提前“教育”。

孩子上幼儿园真的越早越好吗?其实不然。

一方面,过早入园对孩子有不利影响。英国心理学教授和儿童问题专家经过多年研究发现,过早入园的孩子,往往处理压力的能力较差,且容易有攻击性。

另一方面,6个月-2岁是孩子与父母的特殊情感连接阶段,直到2岁左右孩子与同龄人主动性社交才开始萌芽,2岁半左右孩子逻辑和秩序感才逐渐建立,方能有效进行组织性互动和生活。


孩子多大上幼儿园最好?


这也是家长讨论最多的话题之一。虽然并未有最权威的确定性答案,但一般根据孩子心理、生理发育等特点,许多专家都建议孩子入园年龄应在两岁半到三岁半之间。

一方面,从孩子的身体免疫力来看,两岁半的孩子的身体免疫力已经有所增强,能够适应环境的改变。

另一方面,此时孩子的语言表达、理解能力已经较为成熟,有一定自理能力和独立生活能力,能更好地适应幼儿园的学习生活。

此外,这一阶段孩子主动探索需求大,幼儿园可以提供孩子更大的探索空间和机会,满足孩子探索心的同时,有助于孩子更全面发展。


择园时需要考虑哪些方面?


通常为孩子选择幼儿园时,这几个方面要纳入考虑:

O 位置:离家远近,是否方便接送,离家太远,加之路途劳顿,影响孩子休息。

O 园区环境:是否干净整洁,宽敞明亮,尤其是玩具、餐具,是否干净且定期消毒,门卫把关是否严格等。

O 教学活动丰富性:通过参观幼儿园,观察是否有丰富多彩的作品展示,可以粗略看出是否开展丰富多彩的教学活动。

O 师资情况:家长可以到园内观察教职员是否和蔼可亲、言谈有礼,便可略知该园的教师素质。每班师生的比例最好约在1:20,否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。


全托好还是日托好?


日托和全托,即全日制和寄宿制幼儿园,两者在教学目标、内容上并无太大差异。通常,全托幼儿园班级人数要少,硬件条件更好。

全托好还是日托好?两者各有优缺点,例如全托可以培养孩子独立性与团队协作能力,日托有利于交流思想,增进亲子感情。因此,选择日托还是全托主要是从孩子性格、自理能力、家庭客观条件等方面进行考虑。

目前,家长多选择日托,而部分家长因为双方工作繁忙或者老人过分娇宠,家里不能提供良好的教育环境,选择了全托。


如何应对孩子的入园焦虑?


所谓“分离焦虑”并非怪事,几乎每个新入园的宝宝和家长都要经历。恰如每个妈妈生宝宝的那一刻总是剧痛无比,每个宝宝都会经历不同的敏感期……这些都是爸妈在养育宝宝的过程中必经的一个个新阶段,每一段都是爸妈和宝宝一同成长与探索的新课题。所以,爸妈们首先要勇敢并坦然地接受宝宝成长中的每一次变化,并且要由衷地相信自己的宝宝,他跟很多长大的孩子们一样勇敢、坚强,能够顺利地克服入园初期的分离焦虑,并快乐享受入园后的新生活。


一上幼儿园就生病,怎么防?


很多家长都会说,平时活泼健康的孩子,一上幼儿园就变成了“小病猫”。儿科专家表示,这与环境的变化相关。家庭中孩子受到无微不至的照料,接触疾病的机会少,所以孩子生病的机会少。当孩子送去幼儿园,接触各种疾病的病原菌也多起来,孩子免疫机制没有健全,抵抗力较差的情况下容易患病。

另外,不熟悉的环境,孩子幼小的心灵产生分离焦虑和不安全的情绪,导致抵抗力下降或者消化道功能紊乱,上感,咽炎、扁桃体炎、气管炎等都是常见的疾病。孩子入幼儿园也正是手足口病、肠炎、痢疾、风疹等流行的季节、所以孩子会感染以上的传染病。

除了从心理上缓解分离焦虑,减少孩子的不安等负面情绪,还要给孩子养成良好的卫生习惯,养成规律的作息,营养均衡,注意体育锻炼,提高自身抵抗力。平时细心观察自己的孩子,如果有任何不适,及时与老师进行沟通。


孩子入园前要做好哪些准备?



1
培养孩子生活自理能力

在幼儿园,吃饭、喝水都需要孩子自己完成,需要在家提前锻炼,让孩子能自己洗脸、洗手、脱穿衣服、上厕所、独立睡眠等,在幼儿园孩子多,老师少,难免有照顾不到的地方。


2
物品准备

孩子的衣物、床单、被子等可以做上标识,让孩子和老师能区分识别。

为孩子选择衣服和鞋子时,不要过于新颖刺激,这些东西会让孩子的注意力都集中在那里,影响参与集体活动的兴趣了,有的还存在一些不安全的因素。鞋子大小要合适,避免系带,这样能保证宝宝在集体活动中的安全。

尽量不要给宝宝挂挂件,挂金锁片,手镯等,这些物品会给宝宝的活动带来不便,同时,也存在不安全的因素。


3
提前适应集体生活,做好心理建设

在上幼儿园前,让孩子多与其他宝宝玩耍和交往,如参加一些亲子班、亲子活动等,学会和别人相处,为集体生活做准备。同时,给孩子积极的鼓励和暗示,告诉孩子在幼儿园里可以和更多的小伙伴一同玩耍,强调积极的一面,避免给孩子过多压力与负面印象。

让孩子学会清楚地表达,如果孩子表达能力差,那么孩子的状况和要求就容易被老师忽略,家长要多鼓励孩子说出自己的想法,即使已经猜到孩子想要什么,也要鼓励他表达出来。


4
调整作息

了解一下幼儿园的作息制度和要求,提前调整孩子的作息时间,逐渐使孩子在家的作息和幼儿园的一致,这样孩子入园后才不会感到不适应。

主办单位:云南省家庭教育研究会
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